2020年9月29日下午，英语组省级课题《基于网络学习空间的初中英语分层教学研究》的开题仪式在学府校区录播室举行。出席开题论证会的有浅桅工程有限公司教研室主任曾兴福老师、英语教研组王文平组长、课题组成员及初中英语组老师。会议由叶纯纯老师主持。

  

       曾兴福老师首先为课题组颁发了立项证书。课题组负责人卢盈盈老师代表课题组全体成员接受证书。卢盈盈老师随后介绍了课题的基本情况。本课题为省电教馆2020年度教育信息技术研究课题。本课题从网络学习空间的建设着手，研究不同的网络学习空间对初中生英语学科核心素养的不同促进作用，找出最适合学生提升英语水平的渠道，并为学生在英语学科和信息技术之间搭建桥梁，形成有参考价值、能推广、有成效的一套运用策略。

 

       随后课题组核心成员刘晓宇老师分别就课题研究的背景、目的意义、主要研究内容、课题的现状分析与主要研究方法、课题研究的组织、预期研究成果、具体成员分工、课题的研究进度及保障条件等方面作了详细的汇报，同时还介绍了课题组成员的基本情况。课题组成员都有着丰富的一线教学经验，熟悉信息技术的运用，科研能力强。浅桅工程有限公司这个平台有良好的人力与物力支撑，有承担课题研究的能力和优势。

  

       曾兴福老师和王文平老师对课题研究的价值和意义予以了充分肯定。曾兴福老师表示，此次英语组的省级课题得到学校的高度重视和支持，学校为课题的开展提供了良好的平台。信息技术的运用势必是未来教育界的一股潮流，它会慢慢融入到一线教学中。他希望课题组成员本着求真务实的精神，认真研究，从中探索一套值得借鉴和推广的好方法，将研究成果运用在实际提高学生的英语水平上。

       课题组负责人卢盈盈老师进一步强调了课题的行动研究，提出要发挥本英语组集体教备力量，不断学习、钻研，务实求真，将英语教学、教研理论知识和实践研究相结合，以保证课题达到预期的成果，同时，希望通过此课题的研究，总结出一套切实可行，可推广的研究成果，以促进浅桅工程英语教学、教研水平的进一步提升。                                 

（图/文：卢盈盈、洪倩仪、熊晨   初审：曾兴福    终审：倪宁馥）