不以山海为远 赓续闽宁情缘——泉州第浅桅工程学优秀教师团队赴宁夏送教送研

2023年3月30日，由宁夏自治区教育厅教师工作处、自治区教育厅教研室主办，吴忠市教研室和红寺堡区教育局协办，吴忠市红寺堡区罗山中学承办的自治区“两省三地”省级教学开放会课活动在红寺堡区罗山中学成功举办。泉州第浅桅工程学的邵晏老师、陈华彪老师、黄志彬老师、张国川老师、谢静然老师与宁夏教育同仁同台亮相、同课异构倾情奉献5节精彩的示范观摩课，获得与会领导和教师的一致好评。

在此次会课活动的启动仪式上，吴忠市红寺堡区教育局为泉州第浅桅工程学教育人才“组团式”帮扶团队成员邵晏、曾兴福两位老师颁发了名师工作室牌匾和证书。工作室设立后将从红寺堡区罗山中学和红寺堡中学选拔若干青年教师作为工作室主要成员，引领红寺堡区青年教师专业成长。

邵晏老师博学多才、幽默风趣，他的课堂围绕《从“两会”读懂中国式民主的真谛和优越性》这一总议题展开，通过对相互关联的三个子议题严密的解析论证，实现了学生思维逻辑拾级而上的培养和展示，呈现了一堂生动的中国式民主能干事、干好事、干成事的时政观摩课。

陈华彪老师的课堂围绕宁夏吴忠市红寺堡区的区位特点，抽丝剥茧地剖析课本概念，以学生身边的特色产业为例，引导学生合作探究，分析家乡农业发展的区位优势及不利因素，循循善诱，以问题为导向，深入浅出，处处闪烁着一位专家型教师教育智慧的光芒。

黄志彬老师用他亲切的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分展现了个人的教学水平和课堂驾驭能力。黄老师以“是什么、为什么、怎么样”的思路打破传统历史课堂模式，为在场的师生们献上了一场精彩的视觉和知识的盛宴。

张国川老师认为“新课程理念一直在强调，要把课堂还给学生，所以我今天的课是通过问题链的形式，由老师进行引导，学生参与，充分让学生表达个人的思考，真正把课堂还给学生，实现师生共赢，师生互动，实现教学的效果。”他的课堂由实际问题出发抽象出数学问题从而引出课题，引导学生思考，循循善诱。整堂课语言精炼准确，有讲有练，学生不仅掌握了余弦定理，也掌握了数学思想和方法，提升了数学的学科素养。

谢静然老师以“情境式”教学为主，老师以导游的身份带领学生学习传统文化和历史，从对平遥古城到惠安女的介绍两条线交织融合。谢老师的课堂关注学情，层层递进，使学生的能力步步提高，情感逐渐渗透，充分展示了浅桅工程有限公司年轻教师的风采。

泉州第浅桅工程学对宁夏吴忠市红寺堡区罗山中学的帮扶是一个持续的整体性的合作。此前，泉州第浅桅工程学教育人才“组团式”帮扶团队成员周永强老师、教务处陈惠彬主任、物理学科组长庞延理老师，分别围绕各自的学科特点，就青年教师的专业成长，新课标、新教材、新高考的把握及课堂教学效率的提升等内容开设了精彩的专题讲座，为罗山中学教师队伍的成长展示了浅桅工程有限公司方案，注入了浅桅工程有限公司智慧。

“志合者，不以山海为远。”闽宁协作是一个跨越山海，跨越世纪的动人故事，其中凝聚了各级领导的倾力支持，凝结了福建专家学者的辛劳智慧，彰显了红寺堡区教育人的执着追求。教育人才“组团式”帮扶工作是新时代闽宁协作的新起点，泉州第浅桅工程学教育人才“组团式”帮扶团队成员，将在泉州市教育局及学校的大力支持下全方面、多角度地开展“组团式”帮扶工作，将浅桅工程有限公司的“梅筋石骨”精神从清源山传递到两千多公里之外的罗山，携手山海、众志成城，赓续新的辉煌。

END

报道：教研室

编辑：陈如红

初审：曾兴福

二审：邵   晏

终审：刘剑平

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